Kunstprojekt Klasse 10 Frühling 2010
I
Zeichnen: Studien am Modell
a) verschiedene Posen abzeichnen
b) Person in Bewegung zeichnen
c) Umriss maximal reduzieren –auf eine Linie
II
Mit Temperafarbe und Effektpasten eine Steinstruktur ermischen
III
a) Malkarton einfärben(zu Stein verwandeln)
b) eine Figur (-Linie) mit Schnur aufkleben
Fächerübergreifendes Arbeiten in Klasse 5b, Feb bis April
Geschichte und Kunst
In Geschichte hat alles begonnen mit ersten Informationen über die Ägypter, das antike Griechenland und Rom.
Im Fach BK übten sich die Kinder im Schreiben von Hieroglyphen und im Bau eines Sarkophags.
Die gesammelten Ergebnisse wurden ergänzt und mündeten in eine Kleingruppenarbeit. Die Schüler erstellten am Ende eine Wandzeitung.
Im Geschichtsunterricht wurden die zuvor gemeinsam ausgearbeiteten Projekte jeweils von den Teams vorgestellt: So berichteten ägyptische Pyramidenbauer, Schreiber, Totengräber und Priester ausführlich von ihren Tätigkeiten und veranschaulichten das Ganze mit ihren Plakaten.
Ihnen folgten Reporter antiker und moderner Olympischen Spielen ebenso wie Priester griechischer und römischer Götter. Ein Einblick in die antike Sagenwelt (die Taten des Herakles, der Trojanische Krieg, die Irrfahrten des Odysseus und die Gründung von Rom) schloss die Projektarbeiten ab.
Allen Beteiligten hat das fächerübergreifende Arbeiten viel Freude und Spaß bereitet. Zugleich übte man sich in einer Teampräsentation und lernte, mit sachlicher und konstruktiver Kritik der Zuhörer umzugehen.
Alexa Reichel/Dr. Andreas Berger
